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详细介绍:

数字化地理教室遵循教育部《中学地理专用教室建设规范》,集现代地理教育技术最新成果之大成,以“数字化”为主导,为学校地理教学创设良好环境,以方便学生查阅和种地理信息资料如动态环境资料、遥感遥测资料及各课标教材涉及的地理案例资料,方便学生进行实践活动,为探究性学习和学科实验活动创造条件;为启发式、探究式、讨论式、参与式教学创造条件,将地理科学发展前沿渗透于课程教学中。

多媒体球幕投影演示仪系统:通过数字星球系统、平面投影的结合,为地理教学、科普活动、环境教育提供先进的数字化教学环境。

通过演示数字化立体地形,可以让学生们直观了解世界海陆分布情况,大洲地形、地理特征,山脉河流概况,以及全球气候特征,主要气候类型的分布地区,让学生分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响,并可深入讲解以实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。

通过观察中国政区图、中国政区拼接组合模型等产品,了解中国的疆域、海域,中国与周边国家的领土接壤情况和中国的行政区划,并可通过实际动手拼接对中国的省、直辖市、自治区形成更直观的了解。

配置带有地图的学习桌更加方便学生了解中国、世界地理知识,提高学习积极性。

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